妈妈讲述儿子的围棋之路,大部分棋童家长都同感

  • 2019-05-29
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  我家孩子孙恺四岁半开始接触围棋,转眼间两年了。这两年的坚持里,发生在孩子身上的有关于围棋的故事特别多,这些经历,让我的孩子成长了很多。

  记得幼儿园中班下学期,孩子参加了幼儿园开办的围棋兴趣班,当时孩子对我说:“妈妈,我想学围棋。”我就报名让他参加了。

  当时孩子根本不懂围棋是什么,只觉得一颗颗棋子挺好玩就想学。

  而我给他报名的目的也没有像其他家长考虑那么多,例如:围棋能够开发孩子的智力啊、将来长大后思维能力强啊,等等。

  我只是想:我家孩子很活跃,特别好动,报名学围棋也就是想让他学会安静和集中精神。

  幼儿园一个学期的围棋课程结束时,幼儿园举办了一次孩子的围棋公开赛,家长可以去观看比赛。

  当我看到孙恺非常认真下棋的样子的时候,我吃惊了!

  平日里老师也常跟我提起孙恺下棋的时候很认真,我当时没在意。直到我亲眼看到他那认真的样子后,感觉他忽然长大了,我很欣慰。

  孙恺那天拿了第一名,可开心了!

  从那之后,孩子对围棋产生了浓厚的兴趣,并对我说:“妈妈,我学围棋特别开心,我还想学!”

  这样,之后的每学期我都会给孩子报兴趣班,学习围棋成了孙恺的必修课。

  学围棋的路途中,我目睹了孩子一天天的进步,感受到孩子一点一滴的变化。

  孩子大班时坦洲有一个历年来最大型的围棋比赛,那时候他已经学了一年,可以报名参加比赛了。

  这一次,47人的小组孩子只拿了小组第9名,只有前8名有奖牌,他当时很失落,没拿到奖牌的他眼眶都红了。

  孩子对我说:“妈妈,我下次一定要多努力,拿金牌!”也许孩子确实棋力还不够成熟,又或者是第一次参加比赛有些小紧张。

  我跟他说:“名次不重要,最重要的是过程,你参加了这场比赛,而且你遇到了很强的对手,在他们身上学到了很多,在比赛中你没选择放弃坚持到了最后,这就已经做得非常好了。”

  孩子听了若有所思地点了点头,不知道幼小的他是否已经听懂了。

  8月份,孙恺报名参加了围棋考级比赛,虽然没能跳级,但成功晋级拿到了10级证书。

  我对孩子进行了表扬,告诉孩子:“你已经很棒了,已经是10级的小朋友啦,很多小朋友是无级的呢!”

  对于比赛,我是非常支持的,只要能参加,我都会给孩子报名。比赛不是为了名次,我更看好的是比赛中孩子的成长。

  在比赛中,他会遇到各种困难,只要坚持克服,我相信能从中能学到很多东西,这也是磨练他的好机会。

  虽然非常热爱围棋,但是孩子并不是全是积极的状态。也不是每盘棋都会坚持下完。

  例如他跟他爸爸下棋下不过就会说:“不下了!”容易放弃。

  这时候我们就会多安慰、多鼓励、多表扬,让他懂得:赢得起,也要输得起。输也得学会坚持到最后,不轻易放弃。

  就这样,孩子感觉到学围棋的乐趣和快乐,孩子感觉到快乐才能有兴趣。

  现在家里没有人能下赢他了。每周有老师的指导,我发现他进步得非常快。现在孩子跟他爸爸下棋很自信,经常想挑战爸爸,因为他知道他已经能超越爸爸了。

  前些日子,有个家长围棋公益课堂。我问孙恺:“妈妈要不要去学围棋?”他很激动地跟我说:“快点快点报名,不然没名额怎么办?”。

  我们家长培训了3天,每次回到家孩子就问:“妈妈,你今天学了什么?内容都学会了吗?要不要下盘棋?”

  甚至,在公益课堂上的试卷我得了高分,拍了试卷的照片给他看,他特高兴特自豪地说:“妈妈,是不是我平时教会了你,你才能得满分的呀?”

  确实,他下棋时看多了我印象深刻一点,这或许也是拿了高分的原因之一。

  总之,孩子在学围棋中找到快乐;在学围棋中学会去思考;孩子在学围棋后产生的灵性和悟性。这是大家都很期待的。

  当然,比这更重要的是:鼓励孩子持之以恒的坚持下去,相信孩子会变得越来越优秀!